Nykyään työnhakijat – olivatpa he etsimässä työpaikkaa ensimmäistä kertaa tai vaihtamassa olemassa olevaa – korostavat suuresti pääsyä yritykseen, joka ei vain salli heidän käyttää taitojaan ja kokemustaan, vaan tarjoaa myös kasvumahdollisuuksia. Tämä lähestymistapa on tervetullut eri alojen yrityksille, sillä se mahdollistaa koulutusohjelmien suunnittelun tavalla, joka on johdonmukainen yrityksen strategian ja tavoitteiden kanssa. Pääoppimisjohtaja, joka työskentelee tiiviisti HR-osaston kanssa päivittäin, on vastuussa tämän tilanteen hoitamisesta. Mikä tarkalleen ottaen on tällaisen henkilön rooli organisaatiossa?
Pääoppimisjohtaja – sisällysluettelo:
- Miksi yritykset tarvitsevat pääoppimisjohtajia?
- Pääoppimisjohtaja – vastuut
- Pääoppimisjohtaja – käytännöt päivittäisessä työssä
- Pääoppimisjohtaja – yhä tärkeämpi organisaatioissa
Miksi yritykset tarvitsevat pääoppimisjohtajia?
Tämän päivän liiketoimintarealiteetti muuttuu nopeudella, jota ei ole ennen nähty – tällainen tilanne on seurausta teknologian dynaamisesta kehityksestä, joka pakottaa jatkuviin muutoksiin toteutetuissa toiminnoissa. Yritykset, jotka välittävät markkina-asemansa säilyttämisestä, panostavat pysymään näiden muutosten edellä toteuttamalla organisaatiooppimisohjelmia. He uskovat, että tällainen lähestymistapa (yhdessä hyvien taitojen kanssa yrityksen muutoksenhallinnan alueella) mahdollistaa heille kilpailuedun rakentamisen markkinoilla – koska mitä enemmän ihmiset tietävät, sitä paremmin he voivat työskennellä organisaation lopullisen menestyksen hyväksi. Nämä ovat syitä, miksi liiketoimintakokemusta omaavia henkilöitä palkataan pääoppimisjohtajan tehtävään.
Pääoppimisjohtaja – vastuut
Pääoppimisjohtaja valvoo koulutusta – uskomuksen mukaisesti, että työntekijöiden (riippumatta heidän työsuhteensa kestosta tai senioriteetistaan työmarkkinoilla) ei tulisi koskaan lopettaa oppimista ja kehittymistä, mukaan lukien aiemmin tuntemattomilla alueilla. Näin ollen tämän aseman henkilö on vastuussa pitkäaikaisten koulutusstrategioiden ja -ohjelmien luomisesta yrityksen toiminnoissa, mikä tapahtuu yrityksen tarpeiden syvällisen tutkimuksen, tulevan kysynnän analyysin työntekijätaitojen alueella ja yksilöiden roolien perusteellisen ymmärtämisen avulla tiimeissä.
Tämän aseman haltijat ovat myös vastuussa kehitettyjen ohjelmien toteuttamisesta – omien kykyjensä (aika, raha jne.) rajoissa. Heitä avustavat HR-henkilöstö, joka järjestää yksittäisiä koulutuskursseja. Koulutusstrategioiden osalta työntekijät voivat saada ohjeita esimerkiksi teollisuussertifikaatin hankkimiseksi, opiskella yliopistossa (esim. jatko-opinnot) tai suorittaa kurssin, joka varmistaa ammatillisen koodin hankkimisen (ja kyvyn suorittaa tiettyjä tehtäviä), sekä muita toimintoja, joita yritys pitää asianmukaisina.
Joissakin organisaatioissa oppimisjohtajat suunnittelevat myös urapolkuja tai auttavat löytämään yksilöitä, jotka todistavat kykynsä tulevaisuudessa tiimien tai koko osaston johtajina.

Pääoppimisjohtaja – käytännöt päivittäisessä työssä
Koska oppimisjohtajan toiminnoilla on suuri merkitys organisaation tulevaisuuden muokkaamisessa, hänen tulisi hallita laaja valikoima taitoja (erityisesti vuorovaikutustaitoja) ja tietoa (käytännön kokemusta eri yrityksistä ja toimialoilta) sellaisilla alueilla kuin oppimisteoria, suorituskyvyn konsultointi, liiketoiminta-analytiikka, organisaatiomuutoksen hallinta tai tehokas johtaminen, muiden muassa. On myös olennaista, että hän tuntee hyvin yrityksen ympäristön ja tietää tarkalleen, mitä koulutusta henkilö kussakin tasossa saattaa tarvita. Tämä on tarpeen kattavan koulutussuunnitelman laatimiseksi koko organisaatiolle.
Pääoppimisjohtaja suorittaa yleensä tehtäviään yrityksessä työllistettyjä henkilöitä koskevien neljän käytännön puitteissa:
- Valmennus – ymmärrettynä tukena työntekijän uusien kovien tai pehmeiden taitojen hankkimisessa,
- Sitoutumisen lisääminen – varmistamalla, että työntekijät haluavat kouluttautua, eivätkä vain suorittaa esimiehen tilaamia kursseja,
- Mentorointi – oman tiedon ja kokemuksen siirtäminen osana prosessia, joka tukee vähemmän kokeneita työntekijöitä,
- Johtamiskoulutuksen tarjoaminen – niille, jotka ovat johtotehtävissä.
Pääoppimisjohtaja – yhä tärkeämpi organisaatioissa
Kannustaminen ihmisiä, jotka ovat jo suorittaneet koulutuksensa, jatkamaan kasvua ja oppimista (erityisesti tuntemattomilla alueilla) ei epäilemättä ole yksinkertainen tehtävä, mutta se voi tuottaa positiivisia tuloksia organisaation menestysajurina. Paikka, joka priorisoi siellä työskentelevien ihmisten kehittämistä, on varmasti myös kilpailukykyisempi ehdokkaiden silmissä.
Tämän vuoksi on syytä panostaa pääoppimisjohtajan palkkaamiseen, jotta organisaatiossa olisi jatkuvan oppimisen tila, näin luoden organisaatiokulttuurin, joka perustuu tähän lähestymistapaan. Kuitenkin asianmukaisten koulutusohjelmien toteuttaminen edellyttää, että työntekijät ymmärtävät perusteellisesti tällaisen toiminnan tarkoituksen ja ovat tietoisia siitä, mitä etuja he saavat siitä.
Lue myös: Kuka on pääsydänjohtaja?
Jos pidät sisällöstämme, liity vilkkaaseen mehiläisyhteisöömme Facebookissa, Twitterissä, LinkedInissä, Instagramissa, YouTubessa, Pinterestissä, TikTokissa.
Nicole Mankin
HR-päällikkö, jolla on erinomainen kyky luoda positiivinen ilmapiiri ja kehittää arvokasta ympäristöä työntekijöille. Hän rakastaa nähdä lahjakkaiden ihmisten potentiaalin ja mobilisoida heidät kehittymään.